PLAN DE ESTUDIO:
MODULO 1:
NEUROLOGIA
NEUROFISIOLOGÍA.
PSICOMOTRICIDAD.
PSICOLOGÍA DE LOS PRIMEROS VÍNCULOS.
FUNDAMENTOS DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA I.
MODULO 2:
DESARROLLO INFANTIL
PSICOPATOLOGIA INFANTIL
EL DESARROLLO EVOLUTIVO DEL LENGUAJE
MODULO 3:
NEUROPATOLOGÍA DE LA PRIMERA INFANCIA.
PERTURBACIÓN PSICOMOTRIZ.
PSICOLOGÍA SOCIAL Y VINCULO.
MODULO 4:
PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVA: OBJETO DEL ESTUDIO. CARACTERÍSTICAS DE LAS DISTINTAS FASES DEL DESARROLLO. ESTUDIO EVOLUTIVO DEL NIÑO DESDE SU NACIMIENTO HASTA LOS 6 AÑOS. SENTIMIENTOS. NECESIDADES. RELACIÓN CON LOS PADRES Y HERMANOS. DESARROLLO DEL COMPORTAMIENTO. JUEGO. REALIDAD Y FANTASÍA. CONTROL DE ESFÍNTERES. INGRESO A LA GUARDERÍA Y EL JARDÍN DE INFANTES. DISCIPLINA. INTELIGENCIA. MIEDOS. COMPETENCIA. AMIGOS. PREPARACIÓN PARA EL INGRESO A LA LECTO-ESCRITURA. EL NIÑO FUERA DEL HOGAR.
MODULO 5:
TRASTORNOS DEL LENGUAJE
TRASTORNOS EN EL DESARROLLO: TRASTORNO AUTISTA. CURSO. HALLAZGOS DE LABORATORIO. TRASTORNO DE RETT. CRITERIOS DIAGNÓSTICOS. ENCOPRESIS. ENURESIS. TRASTORNO DE ANSIEDAD POR SEPARACIÓN. SÍNDROME DE DOWN. MANIFESTACIONES DE LA DEFICIENCIA MENTAL EN EL PERIODO SENSORIO – MOTOR. EL LACTANTE DE ALTO RIESGO. FACTORES DE RIESGO DE MINUSVALIDEZ VINCULADA CON EL DESARROLLO. FACTORES DE RIESGO BIOLÓGICO. FACTORES DE RIESGO AMBIENTALES. RETRASO MENTAL: TIPOS. TRASTORNOS DE LA INGESTIÓN Y DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA DE LA INFANCIA O NIÑEZ
MODULO 6:
PSICOMOTRICIDAD
PSICOMOTRICIDAD: ASPECTOS BÁSICOS.
EL CUERPO Y LO PSICOMOTRIZ
ba
TRASTORNOS PSICOMOTORES ALTERACIONES PSICOSOMÁTICAS Y PSICOPATOLOGÍA. ba
ASPECTOS GENERALES DE LA ATENCIÓN SANITARIA Y SOCIOSANITARIA.
ASPECTOS GENERALES DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA Y SOCIOEDUCATIVA
ORGANIZACIÓN DE LA SALA/TALLER DE PSICOMOTRICIDAD.
EVALUACIÓN PSICOMOTRIZ
INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ EN LA ATENCIÓN SANITARIA Y SOCIOSANITARIA.
INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ EN LA ATENCIÓN EDUCATIVA Y SOCIOEDUCATIVA.
ba
COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN A LOS USUARIOS Y FAMILIAS.13. TÉCNICAS DE MASAJE RELAJACIÓN Y TRATAMIENTOS NATURALES COMPLEMENTARIOS.
TÉCNICAS DE MOVILIZACIÓN Y TRASLADO DE PERSONAS ASISTIDAS
MODULO 7:
ESTIMULACION TEMPRANA
EL CENTRO DE ESTIMULACION TEMPRANA
PSICOPEDAGOGIA INFANTIL
ESTIMULACIÓN Y JUEGOS. EDAD – ALIMENTOS – CONSISTENCIA: 4 A 6 MESES – 6 A 9 MESES –9 A 11 MESES - 12 MESES JUEGOS Y RECREACIÓN: SU FUNCIÓN EN EL DESARROLLO EVOLUTIVO. ETAPA SENSORIO-MOTRIZ. JUEGO EXPLORATORIO. JUEGO SIMBÓLICO. JUEGO DRAMÁTICO SOCIALIZADO Y REGLADO. JUEGOS ADECUADOS PARA CADA NIVEL DE DESARROLLO. JUGUETE DIDÁCTICO. ANIMACIÓN DE FIESTAS INFANTILES. TÍTERES. AUDIOVISUALES. CINE. MÚSICA ENVASADA. ACTIVIDADES RÍTMICAS. EXPRESIÓN CORPORAL. LA MÚSICA Y SUS ÁREAS. CANTO. APRECIACIÓN INSTRUMENTOS.
TRATAMIENTO TEMPRANO:
VIÑETAS CLÍNICAS.
ANÁLISIS DE POSIBLES CAUSAS OPERANTES
ESTRATEGIAS DE ABORDAJE Y TRATAMIENTO